martes, 10 de diciembre de 2013

PROCESOS DE INTERLOCUCION



  En cada uno de estos medios podemos observar la construcción de comunidad a partir de la forma como se interactúa diariamente, identificando de igual forma la tesis de Daniel Prieto cuando afirma: “toda situación social está caracterizada por un entrecruzamiento constante de distintos discursos. El conjunto de todos estos, en determinada situación constituye un universo discursivo”. Así ocurre en la emisora local Acuaru Stereo, los presentadores del noticiero Contacto FM a diario llegan a la mesa de trabajo a desarrollar su universo discursivo con el cual construyen comunidad, evidenciando los distintos problemas sociales de Manaure, orientando la opinión pública, generando sentido de pertenencia e interactuando con los oyentes.

   Cuando un oyente se comunica con la emisora local, solicita una canción al locutor o control, establecen una comunicación mediante la cual se determina la ubicación del oyente, la clase de música que desea escuchar, la sintonía en determinados barrios del municipio y hasta sus deseos y propósitos para el próximo año.

   Así mismo, en el programa Baloneo de la Noche, el proceso de interlocución permite identificar el conocimiento de los oyentes y la opinión sobre los temas nacionales, cada vez que la interlocución se da mediante una llamada al aire y la opinión que expresa ese oyente sobre determinado tema del día. De esta forma se tipifica el proceso de interlocución. Este es el escenario para materializar el planteamiento de José Manuel Moreno Domínguez, presidente del Instituto Europeo de Comunicación y Desarrollo, sobre el concepto de desarrollo como la satisfacción de las libertades sociales del individuo que bajo la mediación de la comunicación puede participar en la vida de la comunidad, en el debate público ó en la adopción de decisiones políticas.

1 Procesos lectoescritores: haga una lista de procesos de lectura y escritura que observa el contexto comunicacional elegido. Describa uno (1) de estos.

Entre los procesos lectoescritores del contexto comunicacional barrio El Centro de Manaure, Guajira, se encuentran: el de la institución educativa Urbana mixta No. 1, Alcaldía Municipal (cartelera ó periódico mural), Parque Central (Lectores de periódico), Avenida Principal (Lectores de periódicos y revistas en las cooperativas de transporte y en los negocios).
Avenida Principal: En este sector es común observar el proceso lectoescritor reflejado en conductores, pasajeros, administradores de tiendas y establecimientos comerciales, quienes a través de la lectura de un periódico o el desarrollo de una conversación a través de chat por medio de sus teléfonos celulares, tablet, o computadores portátiles integran el proceso de la referencia.




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